Ci-contre la couverture du n° 6 (été-automne 2017) de N’Autre école, la revue du site Questions de classe(s).
Et ci-dessous l’extrait d’un entretien avec Jean-Pierre Fournier, coordinateur de ce numéro consacré à l’esprit critique :
QdC : Comment le thème de l’esprit critique est-il abordé dans ce numéro ?
JPF : Très concrètement, en rapportant des expériences où les élèves sont placés dans des situations où leurs représentations sont « dérangées », selon l’expression de Jean-Louis Cordonnier, auteur d’un désopilant roman-photo éducatif, une rareté… et une réussite. Il s’agit souvent de travaux en sciences, terrain privilégié de l’esprit critique – ou qui devrait l’être ! Mais bien sûr, la philo est également de la partie.
