Extrait du site internet du Partit Occitan d’Ollioules :
Le POc est un parti ouvert à la société civile qui repose sur la démocratie participative et l’implication citoyenne. À ce titre, il soutient les professeur·es qui pratiquent une pédagogie participative et citoyenne fondée sur le tâtonnement expérimental et la coopération. Il soutient aussi celles et ceux qui enseignent l’occitan-langue d’oc, que ce soit dans le cadre de l’Éducation Nationale ou dans celui de la Confédération Calandreta. À l’occasion de la rentrée scolaire, voici quelques liens permettant de s’informer sur ces questions :
– Institut Coopératif de l’École Moderne / Pédagogie Freinet
– Confederacion Calandreta (ensenhament laïc immersiu occitan)
– Fédération des enseignant·es de langue et de culture d’Oc
– Questions de Classe(s) / N’autre école
Au-delà des questions éducatives et pédagogiques, les cinq établissements scolaires publics d’Ollioules * auraient besoin d’aménagements urgents pour contrecarrer les effets de la canicule (isolation thermique des bâtiments, construction d’ombrières, végétalisation des cours de récréation). Par ailleurs, la sécurité et le bien-être de nos enfants et petits-enfants devraient être la priorité de toutes les municipalités. À Ollioules, il y a urgence car, outre les sempiternels embouteillages aux heures d’entrée et de sortie des classes, rappelons-nous l’accident survenu il y a quelques mois devant la porte d’une école ! Pour permettre aux enfants de cheminer jusqu’à leur école sans risquer de se faire renverser ou écraser par une voiture, il faut que nous inspirions des initiatives municipales instituant des « rues des écoles » fermées à la circulation automobile (cf. l’article de Reporterre consacré à la question).


