Alors que l’école doit porter des objectifs d’égalité et d’émancipation, face à l’affaissement du système scolaire, la mobilisation lycéenne confirme aussi le mal-être vécu par toute la communauté éducative. Un collectif de citoyen·nes et enseignant·es appelle à des États généraux de l’éducation organisés de manière démocratique, et, face à la répression, à l’abrogation des lois ou articles de loi liberticides.

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